【每日一练】河北教师资格考试(10.7)

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新的十月,新的开始!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。1.以下关于素质教育的理解正确的是( )。A.素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本特征的教育B.素质教育就是特长教育C.素质教育是一种合格加特长的教育D.素质教育是以形成人的健全个性为根本目的的教育2.张艺谋拍过一部电影,叫《一个都不能少》,电影中的那个小男生之所以没有退学,完全是因为老师“死缠烂打”,换一个老师的话,他很可能就辍学去打工了。“一个都不能少”体现了素质教育理念中的( )。A.促进学生个性发展B.促进学生全面发展C.面向全体学生D.以提高国民素质为根本宗旨3.学校举办“我的理想”作文大赛,每班有10个参赛名额。其他班级大都采用抽签方式决定名额,但是王老师认为这是给班级增光添彩的活动,只有习作水平高的学生才有资格参加,因此精心挑选了他认为习作水平高的学生,并进行专门指导。关于王老师的做法,下列说法正确的是( )。A.符合公平竞争的要求B.违背民主互助的理念C.符合因材施教的原则D.违背平等待生的理念4.班主任钱老师根据学生的成绩将学生分为了A、B、C三个等次,在以后的教育教学活动中,对A等次的学生在学习和生活中给予了特别的关注,对B、C等次学生就任其自由发展、不管不顾,钱老师的做法( )。A.正确,促进了学生的个性发展B.正确,有利于因材施教C.不正确,没有做到面向全体学生D.不正确,不利于培养学生的创新精神和实践能力5.周老师这样感慨中国的教育,她说:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国父母唯一要做的恰恰不再是帮助学校把他们的考分再提高一些,而是保护好自己孩子的天赋别再受学校的侵害,使学生不仅能取得好成绩,而且要促使学生在品德、人格、体质、审美等方面都有所进步。”周老师的观点体现了( )。A.素质教育就是要废除考试B.素质教育是促进学生全面发展的教育C.素质教育不仅局限于学校教育D.学校教育就是应试教育6.某物理教师在教《轮轴》一课的时候,设计了一个游戏:看谁的力气大,他故意挑了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台掰手腕,女同学输了。接着,老师又拿出了一个啤酒瓶,请这两位同学再比一比,男同学握住瓶子的颈口部分,女同学握住瓶身部分,各自用力向相反的方向旋转,结果女同学赢了。这时,教室里沸腾了,同学们纷纷议论,老师顺势说道:“请大家想一想,为什么会产生这样的现象呢这与我们要学习的内容有什么关系呢”接着,老师就开始了新课的教学。该物理老师的做法( )。A.不利于学生对系统知识的掌握B.不利于进行课堂管理,容易丧失课堂的控制权C.有利于促进学生的个性发展D.有利于让学生参与到知识产生的过程,激发学生对知识的兴趣和热情7.以“重认知轻情感,重教书轻育人”为表现的学科本位的教学理念( )。A.忽视了教学活动中学生的情绪生活和情感体验B.不利于学生掌握大量、系统的知识C.与素质教育所倡导的教学理念相契合D.体现了教学理念中“关注人”的倾向8.董老师是一位教学经验丰富的老师,他的课堂总是轻松愉快,还经常利用课余时间和同学们一起唠嗑,了解同学们的兴趣爱好以及个性特点,并能够根据班级里的学生的实际情况进行因材施教。董老师的做法体现了( )。A.学生是发展的人B.学生是独特的人C.学生是具有独立意义的人D.学生是学习工具9.当孩子处于婴儿期时,父母要始终如一地满足孩子的各种需要,细心呵护培养信任感;当孩子处于幼儿期时,父母应该关注孩子的积极主动性,允许孩子主动承担事情,并给予鼓励与支持;当孩子处于学龄期时,父母要引导儿童勤奋努力,并对于孩子的勤奋行为给予表扬。这是因为( )。A.学生的身心发展是有规律的,具备顺序性规律B.学生的身心发展是有阶段性规律的C.学生是有巨大的发展潜能的D.学生具有自身的独特性10.“士别三日当刮目相待”体现了( )。A.学生是发展的人B.学生是具有独立意义的人C.学生是独特的人D.学生是责权主体【温馨提示】
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